院属各单位：

为进一步推进学校本科教育教学审核评估工作，根据“长安大学关于开展本科教育教学审核评估学院自评自建工作的通知”要求，按照《地质工程与测绘学院本科教育教学审核评估迎评促建工作方案》，现决定开展审核评估学院自评自建工作，现将有关事宜通知如下：

一、工作背景及要求

按照教育部统一安排，我校将于2024年10月接受教育部本科教育教学审核评估（以下简称审核评估），参评类型为第一类。

为高质量做好审核评估各项评建工作，请全院教职工高度重视、深刻领会、协同联动，以主人翁的责任心密切配合审核评估各项工作。

二、自评自建工作

1、院系各单位需对照自评指标体系及重点工作任务逐项开展自评，深入分析本单位2019年以来教育教学基本状态，提炼教育教学改革亮点和特色，准确查找存在的问题和薄弱环节，并针对性地制定整改目标和整改措施。重点工作任务包括：立德树人情况、教学建设和改革、教育教学过程各环节、学生发展与支持情况、实验教学、实习实训、创新创业教育、教学资源建设、教学质量保障体系、教育教学综合改革等。

2、梳理质量保障体系建设工作情况，凝练完善质量文化；加强教学档案规范管理，尤其是近三年（2021年-2023年）以来课程大纲、课程试卷、毕业论文（毕业设计）、实习记录、实验报告、课表等；加强教学档案室和实验室建设和管理。

3、要以评建工作为契机进一步拓展工作思路、完善教育教学管理、深化教育教学改革，加强教风、学风考风建设，及时发现工作的不足予以整改，补齐短板，不断提升教育教学质量。按照要求，本学期，围绕本科教育教学审核评估工作，我院至少要组织1次教育教学思想讨论、1次教师座谈会、1次在校学生座谈会、1次毕业生座谈会、1次用人单位座谈会、1次专家研讨论证、1次教学档案检查等专项座谈、调研、研讨、检查活动。

4、按照《地质工程与测绘学院本科教育教学审核评估迎评促建工作方案》（长大地测字〔2024〕02号）要求，院属各单位需对本科教育教学情况进行总结，明确学科专业定位计发展目标，凝练办学特色，按照时间节点高质量配合学院完成但不限于《学院自评报告撰写提纲》（附件1）报告撰写，及问题清单和支撑材料（附件2）的整理、教学档案的归档及查漏补缺等工作。工作时间见表1：

5、在我院全面自评自建基础上，学校将组织开展检查。检查形式包括学院汇报、自评报告评审、实地考察、查阅教学档案等。具体事宜另行通知。

三、其他材料

学校、学院文件及相关工作材料见附件1-5，请查阅地测学院QQ群文件。

地质工程与测绘学院

2024年3月